INDIGENOUS SKILLS FOR SUCCESS JOURNEY PROJECT


INDIGENOUS SKILLS FOR SUCCESS JOURNEY PROJECT
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Indigenous Skills for Success, Refresh Project

Indigenous Skills for Success Journey, Planting the Seeds for Growth course introduces Canada's Skills for Success framework from an Indigenous cultural perspective.  Funded in part by the Government of Canada's Skills for Success Program, this course is a refresh and redesign of the Aboriginal Essential Skills Journey.

The project has two main goals:

1. Provide a train-the-trainer tool for practitioners that offers a culturally appropriate Indigenous perspective to understand and integrate Canada鈥檚 Skills for Success model in Indigenous persons' education and training services.

2. Provide tools and resources to help Indigenous learners understand Canada鈥檚 Skills for Success model and its applications to their world.
 

ARE YOU A LEADER OR FRONT-LINE WORKER SERVING INDIGENOUS PERSONS:

  • In community
  • In education/training
  • In career & employment services
  • In HR/workplace training?

Join us for a 1-hour Leadership Information Session or become a Pilot Course participant to learn how the Skills for Success framework can build skills in your community or organization.
 

PILOT COURSE SESSIONS 鈻讹笍&苍产蝉辫;September 鈥 March 2024

January 15 鈥 February 16, 2024 - FULL
February 5 鈥 March 8, 2024 - FULL
February 20 鈥 March 22, 2024 - FULL
March 11-15, 2024
March 18 鈥 22, 2024 - FULL

To be added to our waitlist please contact essentialskills@douglascollege.ca


 

What is the pilot course about?

  • What are the Skills for Success?
  • Where does the framework come from and why are they important?
  • How are they used?
     
    • Assessments
    • Tools & Resources
    • Programs in Action

How Long is the Course?

  • 5 weeks Course: 1-hour online seminar and 2 to 3 hours (estimation) per week for independent online activities (total course hours estimated at 15 to 20 hours)
  • On-demand sessions will be offered to groups of 8 or more where course length can be adjusted based on needs.

Who is the course for?

  • Frontline workers supporting Indigenous participants in:
    • In community;
    • In education/training;
    • In career & employment services;
    • In HR/workplace training.

What Benefits Will Pilot Participants Receive?

  • Learner Boxes containing a variety of tools to complement the course
  • Certificate of Completion providing equivalency to the Introductory Course of the Skills for Success Practitioner CE Certificate Program* (for those who complete the course)
  • Facilitator and Skills Coach Support
  • Access to course materials, facilitator guides and participant workbooks, and new learner tools and resources

What is expected of Pilot Participants to complete the course:

  • Attend and participate in webinars 1 time per week for 5 weeks
  • Participate in course discussions
  • Complete course activities to demonstrate learner outcomes

What other expectations are there?

  • Complete brief feedback survey information to help improve the pilot course, and
  • Pilot Skills for Success Learner Tools with 5 Indigenous Learners

Check out a sneak peek of our course! 馃憞

 

ISFS Funder Logo

 


 
 
馃摚 Stay tuned! The revitalized Indigenous Skills for Success Project is set to launch in Fall 2024. Be sure to check back regularly for complimentary course access, exclusive learning tools tailored for the project, facilitator guides, and much more!

 



Projet de mise 脿 jour du parcours comp茅tences pour r茅ussir pour les autochtones

 

Indigenous Skills for Success, Refresh Project

Le cours Semer les graines de la croissance du parcours Comp茅tences pour r茅ussir pour les Autochtones pr茅sente le cadre canadien Comp茅tences pour r茅ussir d鈥檜n point de vue culturel autochtone. Financ茅 en partie par le programme Comp茅tences pour r茅ussir du gouvernement du Canada, ce cours est une mise 脿 jour et une refonte du parcours Comp茅tences essentielles pour les Autochtones.

Le projet comporte deux objectifs principaux :

1.  Fournir aux praticiennes et praticiens un outil de formation des formatrices et formateurs qui offre un point de vue autochtone culturellement adapt茅 pour comprendre et int茅grer le mod猫le canadien Comp茅tences pour r茅ussir dans les services d鈥櫭ヾucation et de formation pour les Autochtones.

2.  Fournir des outils et des ressources pour aider les personnes apprenantes autochtones 脿 comprendre le mod猫le canadien Comp茅tences pour r茅ussir et ses applications dans leur monde.

脢TES-VOUS UN LEADER OU UNE TRAVAILLEUSE OU UN TRAVAILLEUR DE PREMI脠RE LIGNE AU SERVICE DES AUTOCHTONES DANS LES DOMAINES SUIVANTS:

  • Un certificat d鈥檃ch猫vement qui fournit une 茅quivalence au cours d鈥檌ntroduction du programme de certificat de praticienne et praticien de Comp茅tences pour r茅ussir* (pour les personnes qui terminent le cours)
  • Du soutien de l鈥檃nimatrice ou de l鈥檃nimateur et de la conseill猫re ou du conseiller en comp茅tences
  • L鈥檃cc猫s au mat茅riel de cours, aux guides de l鈥檃nimatrice ou de l鈥檃nimateur et aux cahiers des personnes qui participent, ainsi qu鈥檃ux nouveaux outils et ressources pour les personnes apprenantes

S脡ANCES D鈥橧NFORMATION SUR LE LEADERSHIP

COMMENT? Rejoignez-nous sur une session Zoom

Mardi
09 janvier, 2024 | 10 HST

S脡ANCES DE COURS PILOTES 鈻讹笍DE 脌 NOVEMBRE 2023 脌 MARS 2024

  • 22 janvier - 23 f茅vrier, 2024
  • 11 mars, 2024 - 15 mars, 2024

En quoi consiste le cours pilote?

  • Quelles sont les Comp茅tences pour r茅ussir?
  • Quelle est la provenance du cadre et pourquoi les comp茅tences sont-elles importantes?
  • Comment sont-elles utilis茅es?
    • 脡惫补濒耻补迟颈辞苍蝉
    • Outils et ressources
    • Programmes en action

Quelle est la dur茅e du cours?

  • Cours de cinq semaines : webinaire d鈥檜ne heure et de 2 脿 3 heures (estimation) par semaine pour les activit茅s ind茅pendantes en ligne (estimation du nombre total d鈥檋eures de cours : de 15 脿 20 heures)
  • Des s茅ances sur demande seront offertes aux groupes de huit personnes ou plus, o霉 la dur茅e du cours peut 锚tre ajust茅e en fonction des besoins.

脌 qui s鈥檃dresse le cours?

  • Aux travailleuses et travailleurs de premi猫re ligne qui soutiennent les personnes autochtones qui participent dans les domaines suivants:
    • la communaut茅;
    • l鈥櫭ヾucation et la formation;
    • les services de carri猫re et d鈥檈mploi;
    • les ressources humaines et la formation en milieu de travail.

Quelles mesures de soutien les personnes qui participent recevront-elles?

  • Des bo卯tes d鈥檃pprentissage contenant divers outils pour compl茅ter le cours
  • Un certificat d鈥檃ch猫vement qui fournit une 茅quivalence au cours d鈥檌ntroduction du programme de certificat de praticienne et praticien de Comp茅tences pour r茅ussir* (pour les personnes qui terminent le cours)
  • Du soutien de l鈥檃nimatrice ou de l鈥檃nimateur et de la conseill猫re ou du conseiller en comp茅tences
  • L鈥檃cc猫s au mat茅riel de cours, aux guides de l鈥檃nimatrice ou de l鈥檃nimateur et aux cahiers des personnes qui participent, ainsi qu鈥檃ux nouveaux outils et ressources pour les personnes apprenantes

Ce qu鈥檕n attend des personnes qui participent au projet pilote pour terminer le cours: 

  • Assister et participer aux webinaires une fois par semaine pendant cinq semaines 
  • Participer aux discussions sur le cours 
  • Effectuer les activit茅s du cours pour d茅montrer les r茅sultats des personnes apprenantes 

Quelles sont les autres attentes? 

鈥 R茅pondre 脿 un bref sondage de r茅troaction pour am茅liorer le cours pilote; 
鈥 Essayer les outils d鈥檃pprentissage du programme Comp茅tences pour r茅ussir avec cinq personnes apprenantes autochtones 


Jetez un coup d鈥櫯搃l 脿 notre cours! 馃憞

鈻讹笍Int茅ress茅 脿 participer? 

 

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